En clase en casa

  Octubre de 1492 - El Descubrimiento Extracto de la película "1492" de Ridley Scott   #canva realizado por Christine.Thiers@ac-rennes.fr   En francés   ▶ Los viajes de Colón 4 viajes de Colón de 1492 a 1504   Mapa interactivo extracto de https://mapadeamerica.net/   ▶ El descubrimiento de CUBA ▶ El encuentro (la rencontre) de dos mundos Primer encuentro tras la llegada de Colón al Nuevo Mundo - Library of Congress Primer desembarco de Cristóbal Colón en América, obra de Dióscoro Puebla.   El encuentro - Cuadro de Jaime Zapata, 1992 Para expresarse... Nos hallamos con... La escena ocurre / se desarrolla / transcurre en,... Estar a la izquierda, estar a la derecha, estar en el centro,...   Se desprende un ambiente de... Lo que llama la atención es... El artista pone de relieve... Se pone en tela de juicio.... El mensaje que quiere transmitir el pintor es… En el suelo podemo...

Península ibérica de 1481 a 1492  BOABDIL, último sultán de Granada Abū ‘Abd Allāh Muhammad ibn Abī il-Hasan ‘Alī, fue el último sultán del reino nazarí de Granada (Estado musulmán en la actual Andalucía), conocido como Muhammad XII, ​miembro de la dinastía nazarí, llamado por los cristianos Boabdil o Boabdil el Chico.  Retrato imaginario de «Boabdil el Chico» realizado en 3D por Alfredo J Falcón   La vestimenta de Boabdil en el Museo del Ejército de Toledo La Alhambra, joya de Granada 2 de enero de 1492 → La Rendición de Granada Cuadro de Francisco Pradilla y Ortiz La obra representa el momento en que Mohammad XII  Boabdil , que fue el último sultán nazarí de Granada, rindió la ciudad  y entregó las llaves de Granada a los Reyes Católicos , Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón  el   2 de enero de 1492.   La Reconquista de Granada por los Reyes Católicos  (extracto de la serie Isabel, RTVE)   Boabdil llora Granada, el "...

  ¿Cuándo se terminará...? https://visitarsagradafamilia.com/sagrada-familia-terminada/ Inauguración de la torre de Jesús 06/2026 Biografía del arquitecto       Biografía disponible en https://www.casabatllo.es/antoni-gaudi/    ➤ El Modernismo o Art Nouveau Principales características :  Muchas líneas curvas, onduladas e irregulares . Desaparición de la línea recta. El modernismo rompe con las reglas académicas y con el clasicismo rígido Presencia de muchos detalles (détails) . Ornamentación, decoraciones y adornos muy precisos Inspiración de la naturaleza , del mundo vegetal y animal Elementos con muchos colores Importancia de la luz natural (muchas ventanas y vitrales) Diversidad de los materiales utilizados (madera, cristal, cerámica, hierro, piedra...)   La Pedrera o Casa Milà, Barcelona La casa Batlló, Barcelona genially aquí   vídeo en francés     Colorea la C asa Batlló a tu manera     Otras obras de Gaudí ...

Retrato       NB: Actividad imaginada por Aude Milon y Emilie Dufour    Más informaciones acerca de Claudia Sheinbaum ↴    

Reportaje https://radialistas.net/yo-quiero-ser-bombera/ ➡ ¿Qué fenómeno societal denuncia el reportaje? ➡ ¿Qué observamos entre (= parmi) las chicas en el momento de pensar en su futuro?   Observa las imágenes siguientes   ¿Qué colores predominan aquí? ¿Qué piensas tú de ello (cela)?  ¿Cómo se imagina el niño de mayor (= plus grand, plus tard)?  ¿Qué tipo de porvenir será el de la chica?  ¿Qué ideas vehiculan estas  ilustraciones?  Léxico un niño  : un enfant   un chico/una chica  : un garçon/une fille el sueño : le rêve el porvenir  : l’avenir el príncipe azul : le prince charmant el género : le genre libre = independiente (≠ dependiente) valiente  : courageux el estereotipo  

  CE/EE/EOC - Profesiones 👂👄 ¿Qué tiene que hacer un bombero? ¿En qué consiste su trabajo? ¿Qué hay que hacer para ser bombero?   Un bombero tiene que ... + Infinitivo = Un pompier doit ... + Infinitif Para ser bombero hay que ... + Infinitivo = Pour être pompier il faut... + Infinitif   Mujeres bomberas https://radialistas.net/yo-quiero-ser-bombera/ REPORTERA - Estoy en el colegio secundario La Nacional. Los alumnos y las alumnas tienen recreo. Voy a conversar con un grupo de chicas REPORTERA - Y ustedes, ¿en qué grado están? CHICA 1 - En el último año, señorita periodista ya estamos terminando. REPORTERA -  ¿Y qué piensan hacer después? CHICA 1 - Yo estudiaré mecánica. CHICA 2 -  Yo quiero ser aviadora. CHICA 3 - Y yo sueño con construir carreteras. Estudiaré ingeniería. + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +   LOCUTOR - Definitivamente, los tiempos han cambiado. Hace una déca...