En clase en casa

RECICOLE       Proyecto árbol artículo de prensa   ECOLAPIZ ( empresa mexicana = entreprise mexicaine)     Bolígrafos que se convierten en árboles

 

👀❤ Abecedario : medioambiente y naturaleza A –  el asno (= l'âne) – la abeja (= l'abeille) - el árbol – el animal - el atmósfera - el agua (= l'eau) - las algas (= les algues)   B – la ballena (= la baleine) – el bambú – la basura (= la poubelle, les détritus) - el bosque (= le bois, la forêt) - biológica - la biología -  C – el campo (= la campagne, le champs) – la cabra (= la chèvre) – la contaminación (= la pollution) - el clima - el calentamiento climático (= le réchauffement climatique) - la catástrofe - el cerezo (= le cerisier) D – el dinosaurio – el delfín - la destrucción - la desaparición (= la disparition) - el desastre -  E – el elefant e – la estación (= la saison) – la energía – el ecosistema - la ecología - la extinción F –  la(s)  flor(es) – la foca (= le phoque) – fertilizante - el flamenco (= le flamand rose) G -   el gato (= le chat) – gastar (= dépenser) – el gas - el gorila - la guerra - glaciar - granizar H – la hoja (= la feuille) – el

  👀 Consejos ecológicos Áreas naturales protegidas Vídeo completo : ¿Planeta o plástico?   Vocabulario ú til   TIRAR = JETER PONER = METTRE DEJAR = LAISSER SELECCIONAR = TRIER DESPERDICIAR = GASPILLER   al suelo / en el suelo = au sol / par terre la basura = la poubelle un chicle = un chewing gum una mascarilla = un masque (para la COVID19) el envoltorio = l'emballage, el embalaje (plástico o no) los residuos = les déchets el consumo = la consommation la luz = la lumière la ropa = les vêtements gastado,a = abîmé de segunda mano 👉 E jercicios 1 - Aprendamos a reciclar y seleccionar las basuras       2 - CONJUGA los verbos en IMPERATIVO (segunda persona del singular) 3 - ASOCIA la imagen con el consejo que corresponde 4 - Completa las frases con un verbo en Imperativo o Subjuntivo. 1) Protege el planeta (proteger / vosotros) 2) Apaga la luz (apagar / tú)  3) No uses bolsas de plástico para las compras (usar / tú) 4) Reducid el consumo de agua (reducir / vosotros) 5) Separa

  ▶ Partie théorique : leçon   Sacado del canal de Spanish Learning lab   ▶ Comment accorder les adjectifs de couleur? Extrait du site https://www.espagnol-cours.fr Tous ces adjectifs de couleur s’accordent en genre (masculin / féminin) et en nombre (singulier / pluriel) sauf les adjectifs correspondant à : des NOMS DE FLEURS   des NOMS DE FRUITS    Exemples marrón – violeta – rosa – naranja   ▶ Comment décrire un objet marron, violet, rose ou orange? Le plus simple, le moins risqué et le plus fréquent consiste à utiliser "de color" avant l'adjectif de couleur. Exemples:  une table marron  → una mesa marrón OU una mesa de color marrón une jupe violette  → una falda violeta OU una falda de color violeta  un tissu rose  → un tejido rosa OU un tejido de color rosa des rideaux orange  → cortinas naranja OU cortinas de color naranja   ▶ Cas particuliers, exceptions au pluriel Si le mot se termine par - í   ou - ú   on tolère deux formes au pluriel : el jabalí

Ecoute le poème ici : MP3 - version 1    Version 2 :       Enregistrez-vous en allant sur QUIZINIERE ICI ou en flashant le QR code ci-dessous :   PRÉCISEZ bien votre identité ! (site sécurisé Éducation Nationale et respectueux du RGPD)   Christina · Adiós Vacaciones

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Repaso (révisions)  👉 Ayuda a la policía: busca al nuevo miembro del equipo del profesor, busca el nuevo disfraz (= déguisement) del equipo y dónde se esconden todos.     Creado por Sabrina Larrea

👉 CORRECCIONES : Ideas de frases    1 - Nombre  (Yo) me llamo Ramón. Mi nombre es Ramón = Ramón es mi nombre. Yo soy   Ramón.         2 - Apellido   Mi apellido es Pérez = Pérez es mi apellido. 3 - Edad   (Yo) tengo 56 (cincuent a y seis) años.       4 - Origen + lugar de residencia   (Yo) soy de Rusia = (Yo) vengo (venir) de Rusia, de Moscú, la capital.   (Yo) soy de origen cubano gracias a mi padre pero soy de nacionalidad portuguesa. Actualmente, (yo) vivo en Bretaña, en Laillé, en una casa situada en la calle de San Martín. 5 - Mi familia   No soy hijo único, t engo muchos hermanos (= frères et sœurs) .  M i familia se compone ( → componer se ) de 6 personas que son : mis padres, mis hermanos mayor es / grandes (= aînés / grands), mi hermana menor / pequeña (= cadette / petite) y yo (et moi ). 6 - Idiomas (= lenguas)   (Yo) hablo portugués, es mi lengua materna (= maternelle). También (aussi, également) sé (→ saber = savoir) hablar español y fr